<p class="chapo">Au travers de th&egrave;mes culturels, sociaux, institutionnels, la formation pr&eacute;pare l&rsquo;&eacute;l&egrave;ve &agrave; traduire en un syst&egrave;me de communication visuelle les informations qui lui sont donn&eacute;es par un cahier des charges, &agrave; d&eacute;velopper ainsi un message compr&eacute;hensible par tous.</p>

<p class="chapo">La m&eacute;thode d&rsquo;enseignement privil&eacute;gie l&rsquo;&eacute;coute, l&rsquo;analyse, la r&eacute;flexion, la compr&eacute;hension de la relation texte-image, le choix d&rsquo;un traitement adapt&eacute;:&nbsp;m&eacute;taphore, &eacute;vidence, humour... Chaque &eacute;l&egrave;ve recherche son &eacute;criture personnelle.</p>

<p class="chapo">Le futur professionnel est cr&eacute;ateur et citoyen. Sa responsabilit&eacute; vis &agrave; vis du public s&rsquo;exprime &agrave; deux niveaux : dans l&rsquo;efficacit&eacute; maximale du message et dans l&rsquo;invention d&rsquo;une forme appropri&eacute;e. L&rsquo;image doit mettre en relation l&rsquo;id&eacute;e, l&rsquo;&eacute;thique, le message et la forme, &agrave; travers une esth&eacute;tique sp&eacute;cifique. Elle est l&agrave; pour susciter une r&eacute;action vive du public:&nbsp;&eacute;motion, prise de conscience, action...</p>
